2026年4月20日，由东莞市教育局主办，北京师范大学珠海校区、东莞市中小学教师发展中心承办的“东莞市（2025-2027）中学名教师工作室主持人培训班”顺利举行。88位东莞市中学名师工作室主持人齐聚一堂，共研工作室建设新思路，共探专业成长新路径。

图1. 学员合影

一、启航寄语：凝聚共识明方向

开班仪式在东莞市中小学教师发展中心举行，东莞市中小学教师发展中心主任严考全勉励学员，以空杯心态潜心学习，返岗后提交切实可行的改进方案，真正成为“带着一群人走得更远”的领路人。北京师范大学珠海校区继续教育与教师培训学院院长助理尹斌亮出席并致辞。他指出，本次培训邀请校内外知名学者与一线名师组建授课团队，课程涵盖政策解读、技术赋能、品牌孵化与科研提升，力求理论与实践深度融合，并寄语全体学员“静心学习、勤于思考、学以致用”，在北师大平台上汲取智慧、赋能成长。

图2. 开班仪式

二、专题研修：四维课程筑根基

本次培训汇聚校内外智慧，搭建理论与实践的对话平台。北京师范大学楚江亭、刘美凤、郑娅峰等专家聚焦政策解读、技术变革、教育理论与科研突破；邀请华南师范大学何小亚教授、广东省特级教师王木森、珠海市第一中学马涛老师等校外名师从教研方法、品牌孵化、AI教学实践等维度提供专业引领。

图3. 专题研修

课程紧扣“政策—技术—品牌—科研”四维模块层层推进，专家讲授兼顾理论高度与落地实操，创新设置实战工作坊环节，围绕“名师工作室梯队培养与青年教师快速成长”主题，以任务驱动、分组共创、成果分享的沉浸式研修模式，实现从理念输入到实操输出的闭环转化，为名师工作室主持人搭建从理念到行动的桥梁。

图4. 实战工作坊

三、跨域访学：湾区对话促共进

4月28日上午，学员按照学段分赴顺德区成美初级中学、顺德区第一中学及顺德区中等专业学校开展研学。高中组走进百年名校顺德一中，广东省名教师工作室主持人刘翔武以“有思想、有文化、有研究、有行动、有业绩”分享建设路径。初中组走进成美初级中学，顺德区教育科学研究院黄书刚主任分享顺德区“1+N”名师工作室共同体建设实践；成美初级中学潘惠红书记剖析工作室建设“五大困境”，提出“12345”破局密码。中职组走进顺德区中等专业学校，听取技能大赛反哺课堂的经验介绍，深切感受产教融合创新路径。莞佛两地教育智慧在深度对话中碰撞融合，为湾区教育协同发展注入新活力。

图5. 跨域访学

四、蓄力前行：凝练成果启新程

4月29日下午，初中、高中、中职三个学段学员代表依次汇报研修成果，围绕师德初心、课程创新、团队建设与产教融合等主题，系统呈现五天学习的深度思考与行动规划。东莞市中小学教师发展中心师训部吴少敏主任寄语学员“以终为始”，勉励大家思考三年任期内能留下什么有价值的教育成果，“点亮自己，照亮他人”，做方向明确、脚步坚定的“掌灯人”。

图6. 结业仪式

莞邑名师聚北师，蓄力领航启新程。本次培训是北京师范大学服务粤港澳大湾区基础教育发展的具体实践。从殷切寄语到名师引领，从跨域访学到成果凝练，北师大始终以专业高度拓展区域教师队伍建设的深度与广度。未来，北师大将继续深化与东莞的战略合作，为教育强国建设贡献更多智慧与力量。